Waarom kiezen voor NHI Studiebegeleiding?
Huiswerkbegeleiding
Huiswerk maken is te leren maar vraagt discipline, planning & structuur; vaardigheden die je vaak nog niet hebt ontwikkeld als je naar het voortgezet onderwijs gaat. Tijdens huiswerkbegeleiding leer je planmatig werken en is er veel aandacht voor het aanleren van ‘passende’ studievaardigheden. Leren kan namelijk op veel verschillende manieren. En heb je vragen over de lesstof? Dan bieden wij je ook inhoudelijke hulp.
Leerling aanmelden
Hoe werkt het?
Aanmelden kan op elk moment in het schooljaar via het inschrijfformulier en voor een proefperiode van 3 maanden. Het is natuurlijk wel zo dat, hoe later je instroomt, hoe minder tijd er is om cijfers op te halen.
Nadat je bent aangemeld voor huiswerkbegeleiding, nodigt de coördinator van de vestiging jou en je ouders uit voor een gratis kennismakingsgesprek. Dit gesprek vind plaats op de betreffende vestiging, meestal tussen 17.00 en 18.00 uur. Tijdens het kennismakingsgesprek wordt de werkwijze van het NHI uitgelegd, worden de leerproblemen en mogelijke oorzaken besproken en wordt aangegeven wat je van ons mag verwachten. Als je besluit om je in te schrijven* wordt er een contract gesloten, waarbij je zelf formuleert wat je met de huiswerkbegeleiding wil bereiken. Wij adviseren je om tijdens de proefperiode van drie maanden, gedurende 4 of 5 middagen per week de huiswerkbegeleiding te volgen. Bij minder dagen per week is de kans groter dat je terugvalt in oude studiegewoonten.
De huiswerkbegeleiding wordt gestart met een proefperiode van 3 maanden. Na deze proefperiode vindt een evaluatiegesprek plaats. De coördinator van de betreffende vestiging neemt hiervoor contact op met je ouders. Tijdens dit evaluatiegesprek worden de ervaringen tot dan toe besproken en wordt besloten of en zo ja, hoe, de begeleiding wordt voortgezet.
*Er wordt bij inschrijving eenmalig € 75,00 in rekening gebracht. Dit is voor de administratiekosten en oudergesprekken.
In ons leerlingvolgsysteem Studyspace werken we dagelijks, samen met uw kind, de huiswerkplanning bij en wordt al het geleerde en gemaakte huiswerk na controle afgevinkt. Met uw eigen inlogcode heeft u als ouder altijd inzicht in eventuele nog openstaande taken of aandachtspunten en huiswerk dat gedaan moet worden op de dagen dat uw kind niet bij ons is.
Leerlingen kunnen via de app op hun telefoon ook altijd hun planning inzien zodat ze ook thuis gestructureerd aan het werk kunnen. Tijdens de huiswerkbegeleiding is telefoongebruik toegestaan voor studiedoeleinden. Hier wordt strikt op gecontroleerd.
Verder leer je dat het huiswerk gemaakt moet worden op dezelfde dag als het is opgegeven. Je krijgt individuele, vakinhoudelijke hulp en het gemaakte of geleerde werk wordt gecontroleerd en overhoord. We besteden veel aandacht aan het leren leren, omdat je je een goede studiemethodiek eigen moet maken. Er wordt onder andere aandacht besteed aan plannen, samenvatten, woordjes leren, opzoekvaardigheden en concentreren.
Het leren van toetsen is een belangrijk onderdeel van de begeleiding. De tijd die nodig is voor de voorbereiding wordt nogal eens onderschat. Wij leren je hier zeven dagen van tevoren mee te beginnen. Eventuele vragen kunnen dan tijdig beantwoord worden en de leerstof kan herhaald en grondig overhoord worden. Dit overhoren gebeurt meestal schriftelijk met behulp van door ons gemaakte proeftoetsen, waarna deze worden besproken.
Bij de Tweede Fase is er aandacht voor de planning van het profielwerkstuk, de praktische opdrachten en het op de juiste manier interpreteren van de studieplanners. Daarnaast ontvang je 3 tot 4 weken voor de toetsweek al een planning waarin staat wanneer je wat moet leren en kennen. Ook dit leerwerk wordt regelmatig overhoord.
Het NHI kiest bij de huiswerkbegeleiding voor de aanpak van één begeleider per gemiddeld zes leerlingen en een minimale verblijfsduur van twee uur per dag. Deze aanpak is nodig om zo snel mogelijk in het juiste studieritme te komen en de continuïteit in het leren te bevorderen. Daarnaast is er door deze 1-op-6 begeleiding voldoende tijd om vragen te beantwoorden, het leer- en maakwerk te controleren en proeftoetsen te maken en na te bespreken.
Brugklassers hebben vaak minder huiswerk en kunnen een deel hiervan tijdens de lessen op school maken. Om deze reden is een verblijfsduur van minimaal één uur per dag voldoende. De begeleiding richt zich onder andere op de controle van het al op school gemaakte huiswerk. Het NHI kiest daarbij voor de intensieve aanpak van 1 begeleiders per gemiddeld 3 leerlingen.
Brugklassers hebben meer hulp nodig omdat zij:
• onzeker zijn
• vaak niet weten hoe zij iets moeten aanpakken
• snel afgeleid zijn
Mocht er meer tijd nodig zijn voor het huiswerk dan blijf je, in overleg met je ouders, langer en wordt de begeleiding minder intensief.
